ECS129-1: PENSAMIENTO HISTORICO
Este curso se orienta a promover la reflexión crítica respecto de la brecha existente entre el pasado, su representación e interpretación a partir de las nociones de tiempo y temporalidad plasmadas en la narrativa de la historia y su evolución como parte fundamental del hacer y el saber del futuro profesor/a de historia. Su objetivo fundamental es avanzar en al compresión del sentido relativo y polisémico del tiempo en la historia y sus usos en la construcción de los discursos que han definido la relación de las sociedades con la interpretación de su pasado.
Interesa por tanto aquí la reflexión respecto de los procesos intervinientes en la formación de la noción de la temporalidad y la construcción de la conciencia histórica; así como la comprensión de las nociones de cambio y continuidad como componentes esenciales de las formas de narración y uso de la historia en diferentes momentos.
Interesa por tanto aquí la reflexión respecto de los procesos intervinientes en la formación de la noción de la temporalidad y la construcción de la conciencia histórica; así como la comprensión de las nociones de cambio y continuidad como componentes esenciales de las formas de narración y uso de la historia en diferentes momentos.