Esta asignatura contribuye al fortalecimiento de competencias especializadas que permitan asumir los nuevos desafíos del Trabajo Social en el ámbito de la Salud Mental. Escenario laboral que requiere de sólidos conocimientos técnicos, teóricos y metodológicos para lograr un adecuado manejo y comprensión de la atención individual, familiar, grupal y comunitaria desde estas instituciones y de sus problemáticas transversales en la sociedad contemporánea respecto al bienestar y malestar subjetivo. El principal interés está centrado en una comprensión clínica transdisciplinaria del Trabajo Social en Salud Mental y que enfatice la dimensión social, política e intercultural de las principales problemáticas psiquiátricas y psicosociales, con la finalidad de contribuir a desmitificar y disminuir la estigmatización que existe hacia las personas afectadas por los problemas de salud mental. Por último, busca conocer las características esenciales del Trabajo Social en el ámbito clínico, profundizando en los contextos locales de intervención, las redes e instituciones que se relacionan con esta área, como también en la incorporación al quehacer profesional de una perspectiva ética colaborativa y sensible hacia la exclusión y vulnerabilidad que experimentan las personas en sus subjetividades.

Asignatura impartida como electivo de formación de especialidad. La asignatura tiene como propósito el describir enfoques teóricos de las Ciencias Humanas y Sociales para el análisis y comprensión de los fenómenos sociodelictivos; así como seleccionar repertorios teóricos, conceptuales, metodológicos y técnicos de las Ciencias Humanas y Sociales y del Trabajo Social en los procesos sociodelictivos para la reinserción juvenil en el ámbito familiar y colectivo.

La asignatura tiene como propósito el de identificar, reflexionar y analizar en forma crítica y propositiva el rol profesional del Trabajo Social en situaciones de contingencia a nivel local, causados por situaciones o fenómenos derivados de emergencias y catástrofes, ya sean de origen natural, económico, social, tecnológico o pandémico; los cuales tienen un profundo impacto en las dinámicas del territorio, generando una alta demanda de apoyo y contención de sujetos, familias y colectivos más vulnerables.

El foco de esta asignatura tiene relación en otorgar al estudiante información, herramientas y habilidades de análisis del rol del Trabajo Social en instituciones públicas y de la sociedad civil para afrontar los nuevos escenarios y transformaciones globales con impacto local que requieren de nuevas modalidades de intervenciones profesionales dada las nuevas configuraciones sociales.

Se propone introducir una serie de reflexiones teóricas, analíticas y prácticas orientadas a la comprensión del feminismo decolonial latinoamericano, sus influencias y fuentes genealógicas, las diferentes voces que le construyen, y sus principales aportes, debates y discusiones. La ruta parte desde una introducción hacia las contribuciones teórico-políticas de los feminismos antirracistas: negro, de color e indígena, que buscaron teorizar la multidimensionalidad de la opresión, a través de aportes como la interseccionalidad. A su vez, adentrarse en la teoría decolonial o giro decolonial latinoamericano, su origen, historia, aportes y teóricos fundamentales. Ambas corrientes como las dos grandes vertientes que dan cauce y origen al pensamiento feminista decolonial.

La propuesta es comprender el feminismo decolonial en diálogo con una mirada sociohistórica y geopolítica respecto de los territorios del Sur Global, con la mirada situada en nuestra región, revisando y pensando el campo de la actuación del feminismo con el mundo y la sociedad que nos toca en su conjunto.

Este curso está dedicado a la expoloración de las propiedades físicas de los materiales suaves (soft matter). Estos sistemas se caracterizan por unidades estructurales de muchos átomos,Respuesta lenta y fuera del equilibrio. Respuesta no lineal a los estímulos externos.

Comisión Autoevaluación de la Carrera de Contador Público y Auditor.

COMUNICACIÓN E INTERCULTURALIDAD 2023

Curso teórico práctico, que  describe la fisiología celular de la célula animal, en aspectos relevantes de la estructura  y mecanismos de control homeostáticos. Se desarrollan actividades de aprendizaje  autonomo mediante trabajos de investigación y seminarios temáticos. Se realizan, actividades experimentales de laboratorio con el fin de conocer,  aproximaciones  metodológicas de uso en biologíacelular. 

El egresado del Programa de Magíster en Ciencias mención Biología de la Reproducción (MCBR), se define como un profesional de sólida formación académica y ética en el área, el cual podrá desempeñarse en universidades, centros de investigación y asistenciales de nivel superior, nacionales y extranjeras. En sus aspectos profesionales, el graduado estará capacitado para proponer y desarrollar proyectos de investigación y para impartir docencia de postgrado en el área de la biología de la reproducción.

TEORIA Y METODOLOGIA DE ANÁLISIS DE REDES SOCIALES

La presente asignatura plantea un acercamiento a la teoria y analisis organizacional, considerando a las Organizaciones como los Sistemas Sociales que toman decisiones, las implementan y ejecutan hasta alcanzar resultados, proponiendo como principal propósito el entregar lineamientos acerca de  conceptos operativos de organización, relacionados con paradigmas que los sustentan a lo largo de su evolución, sobre la base de coherencia entre procesos fundamentales, estructuras y visiones de realidad. Finalmente, se esbozan intervenciones de Desarrollo Organizacional para diseñar e instalar procesos productivos (Planificación, Indagación Apreciativa, Coaching, entre otras).

El fenomeno organizacional ha cobrado relevancia en las ciencias sociales y cuyo analisis ha generado un campo interdisciplinario de estudio, que es fundamental problematizarlo en el contexto  del proceso formativo en ciencias sociales.

El presente módulo se vincula con aquellas asignaturas que analizan problemáticas sociales desde diversas teorías y métodos de las ciencias sociales con el fin de describir y explicar dichos fenómenos, que en este caso el abordado es el fenómeno organizacional.

Esta actividad busca introducir a las y los estudiantes a las líneas de investigación del Programa, reconocer el cuerpo docente vinculado a las líneas y los proyectos de investigación realizados en los últimos años, reconociendo conceptos, tópicos y áreas específicas de las líneas