Es una asignatura de formación especializada, de carácter teórico-práctica y obligatoria en la cual se asientan las bases de la investigación educativa, sobre los fundamentos teóricos, éticos y epistemológicos. Esta asignatura contribuye al perfil del graduado a través de la fundamentación de su quehacer educativo en base al conocimiento científico y la formulación de proyectos de investigación en educación, sobre la base del conocimiento epistemológico, teórico y metodológico. Esto, trabajando en equipo con pares, desarrollando el pensamiento crítico, creativo y comportamiento ético.