La asignatura es de carácter Teórico-Práctica. Ésta comprende desde los conceptos generales de la Informática para usuarios hasta el uso y la aplicación de herramientas computacionales y de Internet más usadas en la actualidad. Se pretende aportar al perfil del Ingeniero Informático, iniciando el desarrollo de las capacidades del alumno en el análisis y modelado de problemas sencillos, para su representación mediante algoritmos y posterior construcción de programas computacionales. El curso incluye además interiorizar al alumno con el hardware, arquitectura y funcionamiento básico de la computadora.
Curso teórico-práctico para profundizar en temas de programación e introducir los conceptos de la POO.
Programación de videojuegos es una asignatura de carácter optativa para los alumnos de Ingeniería Informática. El objetivo principal está orientado a que los estudiantes obtengan una visión general introductoria de los fundamentos del desarrollo de videojuegos, mediante el uso de una de las herramientas más potentes del mercado, para luego desarrollar un prototipo de videojuego con mecánicas funcionales.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo básico de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo básico de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo básico de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo básico de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo básico de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Cursos electivo sobre Computación y programación Cuántica.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo de formación básica de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Los conceptos fundamentales del curso están enfocados en el diseño de programas, de tal manera de que el alumno sea capaz de aplicarlo en cualquier lenguaje de programación.
Asignatura teórico–práctica semestral dirigida a estudiantes de tercer nivel del ciclo de formación básica de las carreras de Ingeniería Civil. Cubre tópicos básicos e introductorios a las Ciencias de la Computación, a la vez que introduce al alumno en los conceptos de diseño y codificación de programas, utilizando un lenguaje de alto nivel.
Los conceptos fundamentales del curso están enfocados en el diseño de programas, de tal manera de que el alumno sea capaz de aplicarlo en cualquier lenguaje de programación.
Asignatura básica obligatoria del Plan de Estudios de la carrera de Ingeniería Civil Informática. Está orientada a temas de ciencias de computación, tales como: Autómatas, gramáticas formales, máquinas de Turing entre otras. El principal objetivo es disponer de estas herramientas teóricas para problemas computacionales de reconocimiento de lenguajes artificiales que permiten la programación y la interoperabilidad entre sistemas computacionales. También se entregan las bases para distinguir entre la complejidad, y la factibilidad de una solución computacional.