Asignatura teórico-práctica, cuyo objetivo es favorecer el desarrollo, por parte de los estudiantes, de conocimientos y habilidades emprendedoras, con el fin de potenciar sus recursos personales tanto para el éxito académico como laboral.

La asignatura favorece el desarrollo de competencias genéricas de carácter interpersonal en los alumnos, tales como: trabajo en equipo y emprendimiento aportando con ello al Perfíl UFRO.

Asignatura teórico-práctica, cuyo objetivo es fortalecer las competencias laborales en los alumnos, en el ámbito de la gestión organizacional, entregando elementos gerenciales, que se traduzcan en una ventaja competitiva.

La asignatura favorece el desarrollo de competencias genéricas de carácter interpersonal en los alumnos, tales como: trabajo en equipo y liderazgo. Aportando con ello al Perfíl UFRO.

Esta asignatura permite al estudiante desarrollar la competencia de responsabilidad social y otras habilidades como el liderazgo y el trabajo en equipo. promoviendo una actitud cooperativa y de integración , a partir de iniciativas surgidas de los propios estudiantes y los socios comunitarios. Esta asignatura busca a través de la metodología de aprendizaje y servicio llevar a la práctica la competencia de  responsabilidad social y retroalimentar desde la formación profesional de los estudiantes y los desafíos éticos presentes en la sociedad.

Electivo del Área: Contextos sociales y culturales
Educación financiera y ciudadanía es una asignatura orientada a entregar al estudiante una aproximación de los conceptos económicos, como el endeudamiento, ahorro y consumo, los cuales son parte del comportamiento económico individual y social, conocimientos que se vuelven relevantes en el contexto socio-económico actual.
En este sentido, los estudiantes estarán relacionados con las diferentes dinámicas de cambio social, cultural y tecnológico, analizando cual es su rol ciudadano en este contexto, en su dimensión como profesional y como sujeto social.
Para conseguir este propósito se utilizará una metodología participativa, en donde el estudiante tendrá que analizar diversas situaciones cotidianas, personales y colectivas, desarrollando el pensamiento crítico ligado al ejercicio de una ciudadanía económica responsable.

Estimados y estimadas estudiantes:

Bienvenidos a la asignatura "Discapacidad desde el Enfoque de Derecho, durante este semestre abordaremos temáticas de discapacidad, estas centradas en el Enfoque de los Derechos Humanos y la importancia de la accesibilidad y la responsabilidad social, esto con el fin de fomentar una cultura más inclusiva. 

Espero puedan aprovechar este electivo!!