La asignatura Oratoria: más que hablar, expresar está inserta en el ámbito de las Habilidades Personales y Sociales y tiene como fin desarrollar en los estudiantes la competencia genérica instrumental de comunicación verbal en español, necesaria para emitir discursos públicos de calidad y efectivos, en situaciones de la vida universitaria, profesional y personal. Los estudiantes que cursan esta asignatura mejoran sus habilidades comunicativas, expresan con mayor claridad sus ideas, saben interactuar con la audiencia, utilizan con efectividad su voz y su cuerpo para mejorar la comprensión de su discurso y se valen de recursos de apoyo que llaman la atención y motivan a los receptores. Las habilidades descritas se consiguen mediante una constante ejercitación y entrenamiento de la voz y el cuerpo, simulaciones de situaciones comunicativas, actividades para la superación de la timidez, entre otras acciones. La asignatura es de carácter teórico-práctico, por lo tanto, la ejercitación y la participación activa de los estudiantes es un requisito fundamental para el desarrollo de las habilidades.