Actividad curricular de carácter teórico - práctico, obligatoria de formación profesional, cuyo propósito fundamental es que los estudiantes realicen Gestión del Cuidado a niños y adolescentes a través del Proceso de Crecimiento y Desarrollo, aplicando el Proceso de Enfermería basado en el Modelo de Roper, integrándolo con otras disciplinas de las áreas básicas y humanistas.