Asignatura electiva de formación profesional orientada al desarrollo de las competencias del perfil del psicólogo en intervención clínica y tratamiento en niños y adolescentes, considerando los trastornos del desarrollo así como otras diversas manifestaciones patológicas de la infancia y la adolescencia. Dicha evaluación se realizará a través del manejo de instrumentos específicos.
Se espera que al comenzar esta asignatura el estudiante tenga adecuados conocimientos de psicología evolutiva del niño y del adolescente, de la personalidad, de psicodiagnóstico infantil, de los trastornos del desarrollo y de la psicopatología infanto-juvenil, así como las competencias generales para realizar entrevistas y aplicar instrumentos de evaluación.