Esta asignatura es de formación especializada y está constituida por una serie de competencias que se refieren a la organización de la enseñanza como práctica, aunque no es una asignatura de práctica. Despliega los conceptos y principios que se consideran para organizar la enseñanza de acuerdo a los requerimientos de aprendizaje escolar en la educación secundaria. Esta asignatura que considera los aprendizajes anteriores en el currículum de formación es relevante para el diseño de las prácticas de enseñanza en su modalidad experimental ypráctica en establecimientos educacionales.
- Docente: PATRICIA JEANNETTE GALINDO MATUS